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发布时间:2019-11-07 浏览次数:1018

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何谓文化产业,学术界的说法很多。党的十六大召开之前,大家习惯于引用联合国教科文组织的定义:文化产业就是按照工业标准,生产、再生产、储存以及分配文化产品和服务的一系列活动。2003年9月,文化部制定下发的《关于支持和促进文化产业发展的若干意见》,将文化产业界定为:“从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业。文化产业是与文化事业相对应的概念,两者都是社会主义文化建设的重要组成部分。文化产业是社会生产力发展的必然产物,是随着我国社会主义市场经济的逐步完善和现代生产方式的不断进步而发展起来的新兴产业。”2004年,国家统计局对“文化及相关产业”的界定是:为社会公众提供文化娱乐产品和服务的活动,以及与这些活动有关联的活动的集合。

郑瑞城说,最近他和三个大学协会座谈,大家都提到要招收大陆学生,但看法不尽相同;有人认为,应从顶尖大学开放起,但技专认为他们的需求更迫切,大陆学生也期待来台读技专,应先从这部分开放。

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针对大学行政化、“官本位”的现象,邵鸿委员开出五味“药方”,其中包括取消高等院校的行政级别,改变大学校长的产生方式,民主遴选校长。

王涛:“昌明教育,开启民智”作为商务的馆训,是一百多年商务发展的灵魂所在。这个宗旨就算到商务建馆200年时也不能变,因为,中国在很长的历史时期,教育仍然需要不断昌明,民智仍然需要持续开启,只是内涵会不断丰富,表现形式会更加多彩。商务在我心里的神圣之处,集中聚集于张元济先生,他在意识到官场不可为后,便矢志于以出版方式来完成对国家和民族的伟大担当。菊老有诗“昌明教育平生愿,便向书林努力来”。菊老1902年进入商务后,北洋政府、民国政府都曾以高官相诱,但他都未曾动过半点心,终其一身在商务服务。他有一种非常远大的文化志向,认为解决中国的问题,最重要的是要从根本上解决中国文化的重构问题。中国是个文化古国,但是在现代出版业之前,中国文化只是少数士大夫之间的唱和文化。那时文盲率极高,全社会识字的人极少。几千年文化到了晚清末年都跟普通民众不发生任何关系,因而文化对社会的进步也难有实质性的推动作用,中国封建社会的高稳定态与此有关。商务从“昌明教育”入手,首先出版字典、教科书,就是帮助一代中国人扫盲,只有识字,文化才能成为普通民众得以掌握和运用的权利,才能开始对社会发展起推动作用。国民的识字率逐年升高,这是那个时代中国文化重构中最伟大的成就。

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吉林大学党委书记张文显说:“胡锦涛总书记的回信体现了党中央对广大教师、广大教育工作者的亲切关怀和殷切希望,也体现了党中央对我们教育事业和教师队伍建设的高度重视。回信给高校教育工作者提出了新要求,我们将努力加强教师德育建设,推动全校教职工思想政治工作再上新台阶。”

2009年1月自考已于10月25日结束报考,又有一批新生进入这所没有围墙的大学。北京市自考办有关老师提醒,注册报名成功后,还要按时参加摄像、领取准考证、查询考试通知单,才能顺利参加考试。

教育,应该把健康还给学生,把快乐还给学生,把激情还给学生。对这个问题,我思考的时间比较长。2009年以来,我们先后召开了13次座谈会,听取了各县区、基层学校等方方面面的意见。大家普遍认为,要促进教育事业的科学发展,必须先从观念上进行转变。2010年初,我们又组织360多人次,分赴江苏南通、河北衡水等教育发达地区学习,邀请洋思中学的校长及有关专家来平凉讲座,这对广大教师启发很大。在此基础上,我撰写了题为《思想解放的程度决定发展的速度》的考察报告,决定加快推进教育观念转变,尽快推动教育转型发展。

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一、近几年来,我国农村普遍实行了多种形式的农业生产责任制,农村经济迅速发展,传统农业向现代农业转化的过程加快,广大农民迫切要求掌握文化科学知识。这种形势向农村学校教育提出了新的更高的要求。

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日前,中国青少年研究中心副主任孙云晓透露,正在广泛征集意见的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将在今年8月公布,“九年义务教育是否可能改成12年?目前有这样的意向,但还没有定论。提案方向有两个,一个向上普及高中,另一个是往下普及学前教育。”(《广州日报》3月31日)

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为了更好地指导未来十年广西教育的改革和发展,我区正组织起草《广西中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。广西中长期教育改革和发展规划纲要工作小组办公室现向社会各界公开征集意见和建议,并希望各界人士积极建言献策。

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